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小学阶段，教师应注重运用启发式教学，使学生在解决问题的同时享受成长的乐趣，培养学生对网络安全内容的兴趣，并初步形成对网络安全领域的笼统印象；中学阶段，教师运用“5G+VR”技术等实施情景体验式教学方式，增强交互体验，拓宽学生对网络安全的认知领域，奠定学生网络安全领域坚实的理论基础，为后续实践创新提供学理性支撑；中学高年级特别是针对有信息学特长的学生，教师应以当前网络安全问题，引导学生采用自主学习与合作学习相结合的形式开展有深度的探究，辅之以虚拟仿真训练、AI互动式问答、沉浸式体验教学、全息投影等技术实现虚实融合的学习空间，不断积累学生的实操能力一肖中特期期准精选资料。
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