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业务范围 2024-09-17 浏览(8) 评论(0)
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问:《决定》提出,教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑新澳门天天彩2024年全年资料。怎样统筹推进教育科技人才体制机制一体改革?

上海市徐汇区乌鲁木齐南路幼儿园书记、园长新澳门天天彩2024年全年资料,教育部园长培训中心教学实践指导专家龚敏告诉记者,相比于中小学和高校教师来,幼儿园教师的遴选,其实有自身独特的特点,并且各个时代又有所不同。比如随着生育政策的调整,目前新入园的孩子,许多是有着哥哥姐姐或者弟弟妹妹的,但新进园工作的幼儿教师,仍大多数是独生子女。对年轻的幼儿教师,特别是独生子女成为幼儿教师来说,龚敏感觉,需要学习如何科学地与幼儿打交道。“这一点,与中小学老师、高校老师肯定不一样。”龚敏说,“每个来乌南幼儿园的应聘者,都会有15分钟的实操机会。这时我和几位教师在一旁静静地做个观察者:看其如何和孩子相处。”在这15分钟的相处过程中,可以看到很多形形色色的表现:有的应聘者教具没有摆好,会用脚去踢踢正。在龚敏看来,这是一个人的心理认知的外在反映。“而更不好的影响是:教师是孩子模仿的对象。曾有几个面试者,明知有15分钟与孩子们的互动,但什么也不准备,有的可能认为自己是男性,具有独特优势;有的过于自信傲娇;还有的做着‘我们都是木头人’等游戏,也就是说话不多,15分钟中没有层次的推进,孩子们自然是不会买账的。”龚敏认为,一个学子想要从教,是能够在较短时间内学会一些专业知识以及技巧的。但更重要的是人的价值观、人格特质、动机需求、个性特征、综合能力、自我定位等等,这些才是起决定性作用的核心,决定着一个教师能不能长期工作,融入组织,能产生怎样的绩效等等。

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